LECTURE · CRITICAL THEORY · ~30 MIN
没有清洁的本质定义。但有三层叠加的诚实答案:词义历史漂移 + Wittgenstein 家族相似 + 制度性社会建构。
路线图
这是上一份讲稿(《文学都是在讲生命体验与生命张力的吗?》)的自然延续——既然否定了一种主流的本质主义答案,那"文学到底是什么"的正面回答在哪?本讲分五步走:先看"文学"这个词本身的语义漂移,它跟你想象的不一样——18 世纪之前 literature 是指一切书面学问,包括科学和哲学。然后审视五种主要的本质主义定义尝试,逐一指出反例。承认本质主义失败之后,转入两个最强的替代方案:Wittgenstein 的家族相似性与 Eagleton / Fish / Bourdieu 的制度性社会建构。最后给一组实用工具——在不同语境下用不同的操作性定义。综合判断收尾,给你一个可以拿来就用的混合方案。
词的历史漂移
在追问"文学是什么"之前,先要承认一个许多人忽略的事实:「文学」这个词的所指不是恒定的。它经历了一次显著的语义窄化,时间点就在 18 世纪。
英语 literature 来自拉丁文 litteratura(学问、写作、语法),更早的 litera/littera 意为"字母"1。词根本义就是"由字母构成的书写"——任何文字记录都算。这是个极宽的定义。
在 18 世纪之前,"literature" 在西欧指的是所有书面文字——历史著作、哲学论文、神学著述、法律文书、医学手册、自然哲学(即今天的科学)著作,全部都是 "literature"。一个 17 世纪的英国学者说"He is a man of literature",意思是"他读过书、有学问",并不特指他读小说或诗歌。
转折发生在 18 世纪后期。Johnson 在 1779 年的《英国诗人传》(Lives of the English Poets)里首次把 "literature" 用作"作家职业、写作活动"的近义词2。到 1812 年,词义进一步窄化为"某个时期或某个民族的全部作品体"。整个 19 世纪,浪漫主义和民族文学概念兴起,"literature" 最终被限定到我们今天理解的范围——想象性、创造性的虚构作品,主要是诗、小说、戏剧。
如果"文学"这个词的所指 200 年前还包括牛顿的《自然哲学的数学原理》和洛克的《人类理解论》——那今天问"文学的定义",你是在问哪个时代的定义?是在做词义考古,还是在做当代用法标准化?这两件事经常被混淆。
五种本质主义尝试——逐一击破
承认词义有历史漂移之后,下一步是看 20 世纪文学理论给出的几个主要本质主义定义。所谓"本质主义",就是寻找一个能区分"是文学"和"不是文学"的必要充分条件。下表列出最有影响力的五种尝试,以及每一种都遇到的反例:
| 定义路径 | 核心命题 | 致命反例 |
|---|---|---|
| 模仿论 | 文学 = 对人类行动的模仿(mimesis)3 | 抒情诗不模仿外部行动;纯实验诗(具象诗、声音诗)不模仿任何事;散文随笔常常论说而非模仿 |
| 表现论 | 文学 = 内在情感/直觉/生命体验的表现 | OuLiPo 约束写作、唯美主义、宗教经文、玩闹诗、纯类型小说(见上一份讲稿) |
| 形式论(诗性功能) | 文学 = 语言诗性功能占主导5——把"信息本身"作为焦点 | 广告 slogan、政治口号、谚语、绕口令也满足这个标准,但通常不被称为文学6 |
| 虚构论 | 文学 = 虚构性叙事 | 大量诗歌(尤其抒情诗)不是叙事;自传、纪实文学、散文论说被开除;蒙田、奥威尔《政治与英语》算不算文学? |
| 美学/独立论 | 文学 = 因美而存在、与实用功能独立 | 说教文学、政治宣传文学、宗教经文明显有非美学目的但被长期视为文学 |
每种本质主义路径都命中一部分但漏一部分。模仿论解释叙事文学但漏掉抒情诗;表现论解释抒情诗但漏掉形式实验;形式论捕捉到"文学性"的语言学特征但无法把广告 slogan 排除出去;虚构论简单粗暴但开除半个文学;美学独立论 elegant 但与实际历史不符。4
结构上每条本质主义路径的失败方式都一样——选一个真实的文学特征,把它提升为定义条件,然后被"具备这个特征但不被叫文学的东西"或"不具备这个特征但被叫文学的东西"夹击。这暗示一件事:本质主义路径本身可能就是错的方向。
"那我们组合几个条件:文学 = 想象性 + 美学独立性 + 诗性语言。"——这看似聪明,实际上是把单一本质主义的失败用 conjunction 拼凑。结果是定义太严格(莫言的《檀香刑》够"想象性"和"诗性"但不算"美学独立"——它明显有政治寓意),或太宽松(无意义诗也通过这三关)。组合本质主义还是本质主义。
家族相似——Wittgenstein 给出的更好工具
本质主义的系统失败需要一个工具上的换轨。1953 年 Wittgenstein 在《哲学研究》§66 给出了这个工具:家族相似(family resemblance)7。
Wittgenstein 的关键观察用"游戏"这个词做例证:扑克牌、棋类、奥运会、单人纸牌、小孩对墙拍球——所有这些都被叫"游戏",但找不出一个所有游戏都具备的单一共同属性。竞技性?单人纸牌没有竞技。规则?小孩对墙拍球没有正式规则。技巧?纯运气游戏不依赖技巧。娱乐?职业赛事有时是工作不是娱乐。但是——这些活动之间有重叠的、网状的相似:A 和 B 共享某些特征,B 和 C 共享另一些,C 和 D 又共享其他特征,但 A 和 D 可能没有任何直接共同点。所有"游戏"通过这张相似性网络被串联起来,而不是通过一个共同核心。
这个框架直接被搬到"什么是艺术"这个问题上。20 世纪后半期分析美学领域基本接受了"艺术是家族相似性概念"这一立场8——艺术没有共同本质,但有一组重叠特征(美、技巧、表现、创新、传统继承、社会功能等),作品具备其中一个子集就被识别为艺术。
把这套搬到"文学"上,得到的实操答案是:列一个特征束——大约 6-8 个跨度合理的属性,一部作品具备其中多数就被合理地归入"文学":
"《圣经》是文学吗?" 用本质主义无法回答——它不是虚构、不是美学独立、不为表达个人情感而作。用家族相似来回答就清楚多了:
《圣经》具备:想象性(创世神话)、诗性语言(《诗篇》、《雅歌》)、叙事性(出埃及、福音书)、文化经典化(西方文学正典源头)、人文洞察(约伯记的痛苦哲学)。具备 5-6 项。它缺:虚构性(信徒视其为历史)、美学独立(明显有宗教目的)。
结论:是文学(具备多数特征),但不是典型文学。所以学界既研究它作为文学,也研究它作为宗教文献——这正是家族相似性的预测:边界模糊,多重身份并存。
制度性 / 社会建构定义——文学是被认作文学的
家族相似性回答了"文学有哪些可识别特征",但回避了一个更尖锐的问题:谁来决定哪些特征算数? 一个能产出"虚构性 + 诗性语言 + 叙事性"组合的 ChatGPT,写的东西算文学吗?一篇政治演讲,如果它满足想象性 + 诗性语言,是不是文学?这些问题的答案不在文本属性里。
20 世纪后期的"制度论"或"社会建构论"给出了一个更激进的回答:"文学"不是文本的属性,是社会过程的结果。 一段文字成为"文学"不取决于它本身具备什么,而取决于谁把它当作文学来对待——这一立场有三位代表:
Eagleton 的彻底解构(《文学理论导论》1983):文学没有任何稳定的本质属性。任何写作都可以被"非实用地阅读",从而被当成文学;同样地,任何"经典文学"如果被功利地读,就退化为非文学10。"文学"不是物,是一种阅读方式。
Stanley Fish 的解释共同体(《这堂课里有文本吗?》1980):文本的意义不是文本本身固有的,也不是单个读者随意的——而是由读者所属的解释共同体(interpretive community)产生9。文学系学生、文学批评家、文学奖评委、出版人组成的共同体,决定什么算文学、怎么解释、好坏标准是什么。这把"文学"从文本本体论问题转化为社会学问题。
Bourdieu 的文学场(The Field of Cultural Production 1993):文学是一个具有相对自主性的社会场域——出版社、文学奖、文学批评杂志、学院系所、读书俱乐部等机构形成网络,通过"神圣化"(consecration)机制把某些作品和作家拔擢到"文学"地位11。 谁能算文学家、哪些作品进入正典,都是这个场域内部权力斗争的结果12。
制度论的反驳听起来强,但有一个明显弱点:它解释了认证过程但不解释认证依据。为什么是托尔斯泰被神圣化,而不是同期某位三流作家?如果完全是社会权力游戏,那托尔斯泰跟三流作家就只有政治位置差异,没有文本本身差异——这显然是错的。本讲稿仍倾向家族相似 + 制度论的混合方案而非单纯制度论:文本本身的特征(家族相似集合)是必要条件,制度认证是充分条件。两者协同。
实用操作定义——不同语境用不同的
从哲学层面接受"文学没有清洁定义"之后,实务中并不会瘫痪。在每个具体语境下,"文学"都有一个清楚的操作性定义。这些操作性定义彼此不必兼容,但各自在自己的语境里是清楚的。
| 语境 | "文学"的工作定义 | 边界判断 |
|---|---|---|
| 图书馆分类 | 创意/虚构作品(与纪实、学术、工具书相对) | 看杜威十进分类号 800 系列 |
| 书店货架 | 标"literary fiction"的作品(区别于商业小说、自我成长、纪实) | 看出版社如何包装定位 |
| 大学文学系 | 进入教学大纲、被学术批评持续讨论的作品 | 看是否进 Norton Anthology / 文学史教材 |
| 文学奖评审 | 申请类别符合 + 通过初选的作品 | 看奖项章程 |
| 中小学语文 | 经典化的、有教育/审美价值的作品 | 看入选课本 |
| 创作课工作坊 | 认真追求语言品质 + 形式自觉的作品 | 看作者意图与作品自我定位 |
| 读者口语用法 | "不是消遣读物,是值得思考的书" | 看个人评价习惯 |
这些操作性定义之间会冲突。一部畅销悬疑小说在书店货架是"商业小说"非文学,在图书馆分类里是"文学",在大学课程里可能两边都被讨论。一首押韵的政治口号在文学奖评审里被排除,在语言学家眼里却是诗性功能极强的"文学性"文本。这不是定义混乱,是不同语境有不同的功能需求。
实用建议:当你问"X 是不是文学"时,先问"在哪个语境下问"。脱离语境的"是不是文学"问题,通常没有有意义的答案——就像问一棵树是"高的"还是"矮的",必须先确定参照系。
本讲稿本身是不是文学?你刚刚一直在做的事——把一个开放概念问题层层拆解、引入理论框架、用图表辅助——在中文传统里是"札记"或"文论",会被收入文学史;在英文学术语境下被归为"critical theory"或"essay",跟蒙田、Eagleton 的作品同类。但在书店货架上它会被放在"思想/学术"区,不是"文学"区。同一文本,在三个语境下答案不同。
综合判断
没有清洁的、单一的文学定义。最诚实的答案是三层叠加:
(1)历史层:「文学」这个词的所指在 18 世纪经历了显著窄化,从"一切书面学问"变成"想象性创作"。今天我们追问的"定义",问的是窄化后的概念,而不是某种永恒不变的本质。
(2)语义层:文学是 Wittgenstein 意义上的家族相似性概念——围绕一束相关特征(虚构性、想象性、诗性语言、情感表达、叙事性、美学独立、文化经典化、人文洞察等 6-8 项)组成的网络。任何作品只需具备其中一个有意义的子集就被合理称为文学。没有任何单一特征是必要条件。
(3)社会层:哪些作品实际上被识别为文学,是社会过程的结果——通过 Fish 所说的"解释共同体"和 Bourdieu 所说的"文学场神圣化机制",由出版社/学院/批评家/奖项/读者群协同决定。同一文本在不同共同体里可能有不同地位。
(4)实用层:在具体语境(图书馆、书店、学院、奖项、教学、创作课、日常口语)里,"文学"都有清楚的操作性定义——它们彼此不必兼容,但各自在自己的语境里足够清楚。
把这四层合起来用,"文学是什么"就不再是一个让人卡住的哲学难题,而是一个可以分情境处理的实用范畴。 你可以这样回答任何"X 是不是文学"的具体提问:先看 X 具备特征束中的哪些(家族相似)→ 再看 X 在哪个社会场域里被认证(制度层)→ 最后选用对应语境下的操作性定义(实用层)。
关键不确定性
- 跨文化适用性:中文"文"的传统比西方 literature 更宽,把文章、书法、文采三件事混在一起。"文以载道"传统中,文学跟伦理/政治的边界比西方传统更模糊。本讲稿主要基于西方概念史,中文语境下答案的边界会不同。
- 数字时代新形态:网络小说、fan fiction、Twitter 长贴、AI 生成文学、互动小说——这些在制度层尚未稳定,所以"是不是文学"的答案在不同共同体间分歧极大。本讲稿没有覆盖。
- 家族相似性方案的"漂流"问题:如果文学只是特征束,那特征束本身是动态的——20 世纪新增了"形式自觉"作为重要特征,21 世纪可能新增"跨媒介性"。这意味着"文学"的概念会持续漂流,没有静止点。这是优点也是局限。
- 演化文学理论未深入:Boyd、Carroll 等人从演化心理学论证文学是"社会认知训练工具"——这是第三方案,可能与"家族相似 + 制度论"互补。本讲稿未展开。
主张-证据速查
| 主张 | 支持源 | 等级 |
|---|---|---|
| "literature" 在 18 世纪后期发生显著语义窄化(从"一切书面学问"到"想象性创作") | [1][2] | 🟢 high |
| Aristotle 的模仿论(mimesis)是最古老的本质主义文学定义 | [3][4] | 🟢 high |
| Jakobson 的"诗性功能占主导"是形式论本质主义路径,但他本人警告这不是充分定义 | [5][6] | 🟢 high |
| Wittgenstein 的家族相似性概念是本质主义的主要替代方案,被广泛应用于"什么是艺术"问题 | [7][8] | 🟢 high |
| Fish/Eagleton/Bourdieu 共同支持"文学是社会建构而非文本属性"的立场 | [9][10][11][12] | 🟢 high |
| 实用层面,不同语境下"文学"有清楚但彼此不兼容的操作性定义 | 本讲稿综合分析 | 🟡 med |
引用
- Etymonline. "Literature — Etymology, Origin & Meaning". https://www.etymonline.com/word/literature
- Wikipedia. "Literature". https://en.wikipedia.org/wiki/Literature
- Wikipedia. "Mimesis". https://en.wikipedia.org/wiki/Mimesis
- Wikipedia. "Poetics (Aristotle)". https://en.wikipedia.org/wiki/Poetics_(Aristotle)
- Wikipedia. "Jakobson's functions of language". https://en.wikipedia.org/wiki/Jakobson's_functions_of_language
- Jakobson, R. (1960). "Linguistics and Poetics". PDF on UPenn. https://www.sas.upenn.edu/~cavitch/pdf-library/Jakobson_Linguistics_and_Poetics.pdf
- Wikipedia. "Family resemblance". https://en.wikipedia.org/wiki/Family_resemblance
- Stephen Law (2014). "But is it art? Wittgenstein on family resemblance concepts". http://stephenlaw.blogspot.com/2014/09/but-is-it-art-wittgenstein-on-family.html
- Fish, S. (1980). Is There a Text in This Class? The Authority of Interpretive Communities. Harvard University Press. https://www.hup.harvard.edu/books/9780674467262
- Literariness.org (2024). "Analysis of Terry Eagleton's What is Literature". https://literariness.org/2024/02/04/analysis-of-terry-eagletons-what-is-literature/
- Open Book Publishers. "Bourdieu and Literature". https://books.openbookpublishers.com/10.11647/obp.0027/10_Chapter2.html
- Sapiro, G. et al. (2016). "The metamorphosis of modes of consecration in the literary field". Poetics. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0304422X16000103